说课课件北师大版《路程时间与速度》.pptVIP

《路程，时间与速度》说课 一、说教材 一、说教材 1、创设情境 谢谢观赏！ * * * ——北师大版四年级上册 2011级免师班胡跃庆 二、说教学方法 三、说教学过程 四、说板书设计 一、说教材 二、说教学方法 三、说教学过程 四、说板书设计 1、教材的编排意图及地位作用： 《路程、时间与速度》是北师大版《数学》四年级上册第五单元的内容。 路程、时间与速度在日常生活中的应用十分广泛，是学生今后学习行程 问题的基础。教材呈现了一个情景，帮助学生理解掌握速度的意义，以 及路程、时间与速度之间的相互关系，并能实际运用。 2、学情分析： 学生在学习这部分内容之前，已经掌握了乘除法各部分间的关系， 具备了除数是整十数除法的计算能力，能独立解答每时行多少千米 的问题，在已有的生活实践中，经历过路程、时间与速度，对三者 之间的关系有了解但对它们之间的具体关系不明白，相对来说，对 速度概念现实意义的理解是学生学习的难点。结合教材内容和学生 学习的实际情况，确定本课教学目标。 3、教学目标： 　　　（1） 知识目标：通过对生活材料的分析，帮助学生理解速度的含义， 掌握路程、时间与速度之