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第四章专题复习.pptVIP

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第四章专题复习 * 1. -2(mn-3m2-n)-[m2-5(mn-m2)+2mn], 其中m=1,n=-2. 2、-6(a-b)2+7(a-b)2-4(b-a)2,其中a-b=-3. 3. 已知:A=3b2-2a2+5ab,B=4ab-2b2-a2,求2A-4B的值,其中a=1,b=-1. 类型一 化简求值 解:原式=-6(a-b)2+7(a-b)2-4(a-b)2=-3(a-b)2, 当a-b=-3时,原式=-3(a-b)2=-3×(-3)2=-27 5. 已知多项式x2+ax-y+b与bx2-3x+6y-3的差的值与字母x的取值无关,求代数式3(a2-2ab-b2)-4(a2+ab+b2)的值. 类型二 与字母取值无关的问题 4. 已知关于x的多项式3x4-(m+5)x3+(n-1)x2-5x+3不含x3和x2,则( ) A. m=-5,n=-1 B. m=5,n=1 C. m=-5,n=1 D. m=5,n=-1 解: ∵x2+ax-y+b-(bx2-3x+6y-3)=(1-b)x2+(a+3)x-7y+b+3, 差的值与字母x的取值无关,∴1-b=0,a+3=0,解得:a=-3,b=1,则原式=3a2-6ab-3b2-4a2-4ab-4b2=-a2-7b2-10ab, 当a=-3,b=1时,-(-3)2-7×1-10×(-3)×1=-9-7+30=14. 6. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简 . 类型三 数形结合化绝对值 由数轴可知:a-b<0,c-a>0,-b>0, 原式=(-a+b)-(c-a)+(-b)=-a+b-c+a-b=-c. 7. 为了能有效地使用电力资源,实行居民峰谷用电,居民家庭在峰时段(上午8:00~晚上21:00)用电的电价为0.55元/千瓦时,谷时段(晚上21:00~次日晨8:00)用电的电价为0.35元/千瓦时. 若某居民户某月用电100千瓦时,其中峰时段用电x千瓦时. (1)请用含x的代数式表示该居民户这个月应缴纳电费; 类型四 代数式的应用 解:(1)该居民这个月应交电费为0.55x+0.35(100-x)=(0.2x+35)元; (2)当x=50时,0.2x+35=0.2×50+35=45,所以应交电费为45元. (2)利用上述代数式计算,当x=50时,求应缴纳电费. 8. 如图是一个长方形娱乐场所,其设计方案如图所示,其中半圆形休息区和长方形游泳池以外的地方都是绿地. 试解答下列问题: (1)游泳池和休息区的面积是多少? (2)绿地面积是多少? (1)游泳池面积为mn,休息区面积为 (2)绿地面积为ab-mn- (3)设计合理. 理由如下由已知得a=1.5b,m=0.5a,n=0.5b. ∴(ab-mn- ) ,即小亮设计的游泳池面积符合要求. (3)如果这个娱乐场所的长是宽的1.5倍,要求绿地面积占整个面积的一半以上. 小亮同学根据要求,设计的游泳池的长和宽分别是大长方形长和宽的一半,你说他的设计符合要求吗?为什么? 9. 新学期,两摞规格相同的数学课本整齐地叠放在课桌上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题: (1)每本书的厚度为 cm,课桌的高度为 cm; (2)当课本数为x(本)时,请直接写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离(用含x的代数式表示); 0.5 80 80+0.5x 当x=56-14=42时,0.5x+80=21+80=101cm. (3)利用(2)中的结论解决问题:桌面上有56本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若从中取走14本,求余下的数学课本高出地 10. 一组按照规律排列的式子:x, …,其中第8个式子是 ,第n个式子是 (n为正整数). 类型五 代数式规律的探索 (6n-2) 11. 如图是用相同长度的小棒摆成的一组有规律的图案,图(1)需要4根小棒,图(2)需要10根小棒,…,按此规律摆下去,图(n)需要小棒 根(用含有n的式子表示). *

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