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南宁市第十九中学学习简报(第02期)坊主/校管理员：陈耀康 2016年11月6日 1 卷首语 2 学情通报 3 班级之星 4 热门活动 目录 5 学员心声 6 温馨提示 7 研修故事 8 结束语 现今，互联网已渗透到我们生活的点点滴滴，网络研修学习更是以其具有资源丰富、突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特点，被大家广泛接受。我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动，组成了一个温馨的大家庭。 卷首语 目前我们班的老师们学习效率非常之高，不但完成作业，还能协作学习、相互探讨交流、发布研修日志、上传优秀资源等等。大多数老师都能及时认真按要求完成任务，且作业质量越来越高。我们班级共57人，目前已有40位老师顺利完成了研修学习，通过率为70.2%。 不过还有部分老师的尚未达到合格标准，尤其是还有2位老师还没有开始学习。请老师们合理分配工作和学习的时间，按时完成研修学习哦！ 学情通报 序号 姓名 所属单位 是否合格 看课程 写作业 参与活动 上传资源 发布评论 1 何以松 南宁市第十九中学 是 1354 7 2 3 3 2 黄良杰 南宁市第十九中学 是 595 10 2 5 251 3 滕树军 南宁市第十九中学 是 598 7 2 2 2 4 李坚 南宁市第十九中学 是 542 7 2 4 4 5 吕新海 南宁市第十九中学 是 890 5 1 3 3 6 陆大宁 南宁市第十九中学 是 656 10 2 2 2 7 韦卫 南宁市第十九中学 是 753 5 2 3 2 8 黄云海 南宁市第十九中学 是 369 7 3 2 3 （数据截至2016年11月6日12时） 学情通报 在现阶段的学习中，涌现出许多积极、优秀的学员，他们在完成作业、上传资料、参加活动等各方面，表现出色，堪为班级的榜样楷模。希望全班学员向他们学习，认真、努力完成本次课程的学习。比如庞新同学： 班级之星 姓名：庞新 所属单位：南宁市第十九中学 作业题目：《 travel journal 》个人研修计划 入选理由：这篇计划结合了自己在观看和学习案例课程时的所观、所想，把案例课程和自己的教学设计结合起来，非常具有实用性。 作业链接： /user/train/personal/viewHomework.tc?projectid=1889hwid=7593256 班级之星 相片 班级之星 序号 姓名 所属单位 资料主题 作业链接 1 磨业 南宁十九中 《项脊轩志》教学设计 www.AAAAAA.com 2 XXX 南宁十九中 《案例法再现雅典民主的运作过程》 www.BBBBBB.com 3 4 5 6 活动主题：学生该怎样记笔记？ 活动简介：学生在上课的时候如何记笔记，是老师们非常关心的问题，针对这一热门话题，本班级进行了热烈地讨论，本主题活动共有42位学员参与，大家各抒己见，总结出了不少好的方法。 链接：www.CCCCCC.com B 活动主题：XXXXXXXXXXXX 活动简介：XXXXXXXXXX 链接：www.CCCCCC.com C 活动主题：XXXXXXXXXXXX 活动简介：XXXXXXXXXX 链接：www.CCCCCC.com A 热门活动 学员心声 学员们在学习、看视频、参加活动中，有哪些精彩留言和回复？写下来和大家一起分享吧~您也可以贴上学员的真实照片~ 相片 寄已通过考核的学员 首先祝贺您已顺利通过本次培训课程的学习，您完成了看课、参加活动、写作业、上传资料等多项任务，达到了通过考核的标准。 在完成考核的同时，也希望您在此基础上提高作业和资料的质量。一方面能提高个人的教育教学和信息技术水平，另一方面您优秀的作业和资料也能供其他学员参考和学习。谢谢！ 温馨提示 寄尚未通过考核的学员 您目前尚未通过本次学习课程的考核，希望您在忙碌工作的同时，更加合理地安排时间，参照学员考核标准，尽快完成看课程、看案例的任务，积极参加班级活动，如数提交各项作业。您一定能步步为赢，取得好成绩。加油！ 温馨提示 研修故事 结束语 范文： 我们从不同的地方相聚在这里，组成一个集体，是多么温暖而幸福！感谢各位老师在本次培训活动中的辛勤付出与热情投入，谢谢你们的理解与支持。祝我们的培训顺利进行！ 班级管理QQ群： 客服热线：400-7799-010（免长途费）