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- 2016-12-30 发布于天津
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认识清晰、理解深刻、注意应用
2008年高考理科综合测试化学考试大纲与2007年相比在文字说明上没有变化,继续强调对基础知识、基本技能的考查,重点考查中学化学的主体知识。也就是说重点考查考生应该掌握的最熟悉的知识,强调对基础知识掌握程度的考查。因此,下一阶段的复习应该回归基础。为使复习有明确的针对性、计划性和实效性,对于中学化学的主体知识是什么,我们应该掌握到什么程度,有关知识问题的解决应该有哪些思路,要做到心中有数。如何抓基础?笔者以为可以用十二个字加以概括:认识清晰、理解深刻、注意应用。
一、认识清晰
什么叫做认识清晰?一是要认识准确。即是什么就是什么,决不能模棱两可,是是非非。例如,酸碱恰好完全中和含义是什么?这不是指反应后溶液为中性,而是指酸碱恰好按化学计量数反应。中和1mol的NaOH需要HCl是1mol,需要HAc 也是1mol。
例1.用0.1 mol/LNH3·H2O和0.1 mol/LNaOH溶液分别中和等体积的PH=2的HCl,当HCl恰好被完全中和时,消耗NH3·H2O和NaOH溶液的体积分别是V1、V2,V1与V2的关系正确的是( )
A.V1<V2 B. V1>V2 C. V1=V2 D.无法确定
解答:因为HCl的PH相同,体积相同,HCl的物质的量相同,消耗NH3·H2O和消耗NaOH的物质的量相同,二者的
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