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- 2016-12-30 发布于贵州
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《健康评估》是护理专业的核心课程,通过理论与实践课程的学习,使学生学会收集整理健康史资料,从症状、体征、心理与社会环境及其相关辅助检查等方面对患者的健康状况进行全面评估,为各临床护理学科的学习打下坚实的理论和实践基础。 教学内容:绪论、健康评估方法、身体评估、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断和护理病历书写。 教学方法:采用现代教学手段,如多媒体、CIA课件等增加课堂生动性与直观教学;采用课堂讨论、考题反馈强化知识点、病例讨论、问题式教学法等多种教学方法,将理论讲授与实践操作相结合,提高学生学习兴趣,提高理论知识和实践动手能力。 适用对象:各层次护理及各类医学、助产等专业师生。 课 件 介 绍 课件系集体创作编制,王昆蓉统一修定、整理完成。在此对付出辛勤工作的编者表示感谢,他们是:江苏省镇江卫生学校尤学平、新疆巴州卫生学校吴庆、辽宁省卫生职业技术学院刘亚莉、贵州省毕节地区卫生学校张荣、安徽省阜阳卫生学校桑艳军、四川省成都卫生学校崔燕、黑龙江省林业卫生学校苍 薇、四川省成都铁路卫生学校谭崇航、成都大学医护学院王昆蓉。 课件共用近九百张幻灯片和二百余张医学图片,并附课后检测题及答案和病历分析共100余题。制作过程中参阅和
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