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- 2016-12-30 发布于天津
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引入液体内部压强的特点 学生自己动手探究液体内部压强的规律 得出液体内部压强的规律后,用它解释一些生活经验和现象 利用“理想液柱法”推导液体内部压强公式。 总结 总体说明 谢谢各位! 厦门市物理教师 说课评比活动 第十一中学 廖 燕 2007.11.18 一、说教材 二、说教学方法 三、说教学程序 四、说作业与板书 1、教材的地位 一、说教材 2、教学目标 3、重点和难点 4、课时安排 5、教具准备 (1)知识与技能 (2)过程与方法 (3)情感态度与价值观 2、教学目标 3、重点和难点 重点:液体压强的特点 难点:探究影响液体压强 大小的因素 5、教具准备 二、说教学方法 实验导学法 引导、启发式 讨论式 三、说教学程序 第一步:设置情景 引入课题 情景1:潜水艇与深水炸弹 情景2:潜水员与潜水服 情景3:游泳 情景4:深水鱼上岸后死亡 三、说教学程序 第二步:演示实验 提出问题 进行猜想 总结出液体的压强特点 三、说教学程序 第三步:演示图片 学生判断 引入问题 三、说教学程序 第四步:设计实验 进行实验 三、说教学程序 第五步:分析交流 三、说教学
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