人教版四年级下册语文主题学习教学设计第二单元案例.docVIP

“语文主题学习”教学设计 主 题 真诚待人 年级年段 四年级下册第二单元 主备人 某某某 课 型 单元整体教学 教学内容 课 文 5、《中彩那天》 6、《万年牢》 7、《尊严》 8、《将心比心》 丛 书 第1册《追寻美的足迹》 单元教材分析 本组教材以“以诚待人”为主题，选编了精读课文《中彩那天》《尊严》，略读课文《万年牢》《将心比心》，还有一个语文园地。《中彩那天》讲的是一个汽车修理厂的技工，无意间抽中大奖，但是抽中了大奖的彩票却是代同事买的。经过激烈的思想斗争，他把大奖送给了同事。文本所传达了“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”的人文理念。《万年牢》告诉读者做什么事都要讲究认真、实在。《尊严》是小学语文四年级第二册的一篇阅读课文，本文语言朴实，短小而蕴含人生哲理，读后令人回味。《将心比心》虽没有曲折的故事情节，却能给人心灵的震撼，告诉人们要将心比心，多为别人着想。四篇课文充满了丰富的人文内涵，语言朴实，内容生动感人。学习本组课文，应让学生地提高语文能力的同时，受到情感的熏陶，促进学生形成良好的个性修养。 教学目标 认识部分生字，会写部分生字及词语。 2、会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。3、感悟人物形象，懂得什么是尊严。