人教版四年级上除数为两位数的除法案例.docVIP

4.6.1 口算除法 班级 姓名 【学习目标】 1.能掌握正确口算除法的方法。 2.能对被除数或除数进行适当地估算，能运用于口算除法中。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.看谁口算得又对又快。 20×3= 30×4= 70×8= 400×5= 110×6= 150×3= 60÷2= 80÷4= 90÷3= 120÷6= 20÷5= 70÷7= 2.为了迎接校园运动会，学校为我们四年级运动员的入场，准备了80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？ 应该怎样列式呢？怎样口算呢？ 二、自主探究 1.学习整十数除以整十数的口算。 80÷20怎样口算？ （1） （2） 2.学习两位数除法的估算。 （1）83÷20怎样估算？ 想：把83估成（ ），因为（ ）÷（ ）＝4，所以83÷20≈（ ）。 （2）80÷19又应该怎样估算呢？ 想：把19估成（ ），因为（ ）÷（ ）＝4，