小学科学教学论.docVIP

《小学科学教学论》考试内容及要求 考核方式 ? 开卷考查、由学生平时完成； 考核形式：写论文 考核内容 ? 结合所看到的课堂录像与实录，举例说明我国小学科学教学改革的思路。题目自定，字数3000字左右。附录： 课堂实录《让它落得慢一点》说明：这是一堂三年级的做中学课的课堂实录片段，由上海静安区教育学院的曹坚红老师设计并执教。课题是《让它落得慢一点》，本课已是《空气》这一主题单元中的第六堂课了，目标是：1让学生在验证自己方法的有效性的过程中体验到物体下落速度与空气（阻力）有关。2让学生在实验过程中认识到物体间比较需要一些基本条件，而且有不止一种的方法。3加强团队合作意识，使学生在合作中学习尊重和交往。4引导学生用正确、简洁的语句表达自己的认识和感受，在科学课中学习语言表达。教学过程实录T：乒乓球蹦蹦和跳跳喜欢从空中落下的感觉，但常常觉得不够过瘾。你能不能想办法，让它们落得慢一点？ S1：可以做个降落伞。T：你见过降落伞吗？你打算做一个吗？S1：我可以用纸杯子做一个。S2：可以把乒乓球吊在气球下，因为气球掉下的时候很慢。S3：可以把乒乓球放在纸飞机上。T：你是怎么想的？S3：纸飞机飞下来是很慢的，放上乒乓球应该也没有问题（会落得慢）。S4：让漏气的气球带着它飞。S5：将杯子旋转起来，放在里面的乒乓球就不会下来了。T：你刚才说到旋转，这很重