最后一课教学案（赵英雄）.docVIP

学科 语文 课题 《最后一课》 第 1、2 课时 主备人 赵英雄 年级 8 备课时间 9.15 上课时间 ? 审核人 组长 【学习目标】 1.了解作者和时代背景，知道阅读小说的方法。 2.分析人物形象，体会语言描写、动作描写和心理描写对表现人物思想感情的作用。 3.赏析精彩片段，体会重点语句的深刻含义。 4.领会本文所表现的强烈的爱国主义情感。 【学习重难点】目标2，目标3，目标4 【学法指导】1.小说学习的方法。A了解时代背景。B体会环境描写及作用。C理清故事情节，学会用标题法概括。D有感情的朗读，声情并茂。E熟知人物形象，掌握描写方法。F揭示深刻主题，高度概括及感悟。 2.分析人物形象。这个人是一个……的人，通过第?段的……描写表现出来的。 3.关键词语的含义。A结合人物的描写方法 B结合修辞 C结合背景D结合中心 E结合哲理 4.把握思想感情：主要人物都做了什么事，这些事中体现了什么精神。（读文才能体会得出）。 【课时安排】两课时 预习·导学 1.字音互填，并补充你认为重要的其它字词。 踱来踱去( ) 郝叟( ) 懊悔( ) 惩罚( ) 钥匙( ) 祈祷( ) 宛转( ) 思量( ) 督学(