- 3
- 0
- 约7.54千字
- 约 18页
- 2016-12-30 发布于河南
- 举报
溪口镇中学高效课堂教案
科目 语文 课型 新授 课题 29 掌声 总第 节 编制教师 授课教师 年级 班 授课时间 第一课时
学习内容 教材第 页 教学目标 1、正确读写要求掌握的词语。
2、正确、流利地朗读课文,了解课文的主要内容。 教学重点
教学难点 识字、读文。 教学方法 七步导学法 教学准备 课件 教学流程 训练内容 自我完善
一、课前导入
激趣导入,目标导航。
同学们,有人给你鼓过掌吗?为什么给你鼓掌?你的心情怎样?你为别人鼓过掌吗?为什么?
板书课题,读后质疑。
3、出示自习提示:
①读文、标序
②圈字、划词、注音
③读生字,用自己喜欢的方式识记生字,想想书写时注意什么。
④不懂的词、句打“?”,并想办法解决。
⑤默读课文:想想课文写了一件什么事?
二、课中合作
. 二、独学质疑
三、群学解疑
1、各学习小组合作探究,交流个人学习所得,不会的地方互相帮助。
2、教师检查各学习小组学习情况。
四、小组展示,精讲点拨。
1、认读生字,交流识字方法。
2、强调“l烈、励”是边音l,“镇”为前鼻韵母,“况、症”为后鼻韵母。
3、课件出示词语,认读:
时候 愿意 持久 结束
原创力文档

文档评论(0)