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学 科 思想品德 班级 初二(1--6) 任课教师 佟春荣 课 题 第1课 推开法律之门 一、二 课型 新 日期 07.3 学习目标:
1 知道法律是我们生活中的特殊的行为规范。
2 法律在社会生活中发挥着重要作用。
3 理解学习法律知识的必要性和重要性。
学习重点 法律这种特殊的行为规范及法律的本质 学习难点 同上 教具学具 多媒体 课本 教学方法 讲授法 主题探究法
教
学
过
程
教学内容 教师活动 学生活动
导入 假期中你有哪些娱乐活动,
你参与的活动有哪些要求和规则?
思考并回答
多媒体出示图片:
交通标志、象棋、 中学生日常行为规范
回答:图片中所展
示的对于我们的
生活有什么样的作
用?
日常生活中哪些领
域还有规则?
回答
教
学
过
程
一 规矩成方圆
小组合作:规则、范
围、作用
规则:是指规定出来供大家共同遵守的制度
和章程
不同的生活领域有不同的规则
作用:指引和规范着人的行为,而且还维护者谁会公平
和正义。
二 特殊的行为规范
多媒体出示:汉谟拉比法典
说一说:法典是由谁来制定
的?目的是什么?
回答
思考:现代社会用什么规范
人的行为?
多媒体出示表格:
教
学
过
程
阅读课本完成相应表格内容。
教师结合学生回答讲述
1)法律:由国家制定或认可 ,并依靠国家强制力保证
实施的一种特殊的行为规范。
小组讨论:汉谟拉
比法典、和中国的
现有法律分别体
现水的意志?
2)法律的本质:是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。
作用:任何人的合法行为都受到法律的保护,
任何人的违法行为都要受到法律制裁,任
何人都要遵守法律。
5)分类:法律的分类:民法、刑法、行政法
等实体法
刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法
说一说:你知道的法律类
型。
布置作业 目标检测 板书设计:
第1
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