苏教版语文选修3 为表达而变语言之“法”1课件.pptVIP

为表达而变语言之“法” 二、语序变动与突显新信息或焦点有关 三、语序变动与名词的确定性有关 二、宾语语序变化 三、主语宾语语序变化 1、近年矿难频发，是因为监管不力。 2、总之，倘是咬人之狗，我觉得都 在可打之列，无论它在岸上或是 水中。 1、她把女儿打扮得很漂亮。 女儿把她打扮得很漂亮。 4、没有调查、研究就没有发言权。 没有研究、调查就没有发言权。 不增删，不更改下边这个句子中的任何一个字，将其改为意思不同的另一句话。 原句：他像落地的枯叶一样，虽然护住了 红花，??却化作了淤泥。  * 学习目标： 一、认识了解生活中为表达而变 语言之“法”的现象； 二、理解辨析不同语言变式的表 达作用及效果； 三、能够根据表达需要对语言之 “法”进行变换。 1、这件事，我们谁也不知道。 2、墙上，他挂了一幅画。 3、起来，不愿做奴隶的人们！ 4、这事阿Q后来才知道。 5、那一个苹果我吃了。 6、那几本书他买了。 一、语序变动与话头有关 一、主谓语序变化 一、主谓语序变化 四、呼语语序变化 五、状语语序变化 六、定语语序变化 1、怎么了，你？ 2、礼物我早送去了。 3、阳光充满我们的生活。 4、吃药了