苏教版语文选修3 汉字的造字法1.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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汉字的造字法 一、教学目标 复习有关汉字知识,正确识记现代汉语的字形。 二、难点、重点分析 怎样识记和纠正错别字? 分析:识记和纠正错别字的主要办法是熟悉汉字的结构,善于识别错别字。错字指字的笔画没有写对,别字指写“白字”。 造成错字的主要原因有:因多写笔画而错,如“步”误写为“?”、“染”误写为“?”;因少写笔画而错,如“初”误写为“?”、“速”误写为“?”;因误用偏旁而错,如“淫”误写为“?”、“抓”误写为“?”,造成别字的主要原因有:因音近而错,如“刻苦”误写为“克苦”、“书籍”误写为“书藉”;因形似而错,如“针灸”误写为“针炙”、“仓库”误写为“仑库”。 防止和纠正错别字的方法有:抓字音,记字形。例如“令”和“今”两类字容易相混,可以抓往它们的声母来区分。凡是声母是“L”的都写“令”如“苓”、“岭”、“龄”、“铃”、“冷”、“领”、“邻”,“怜”、“玲”、“伶”等;其他声母的都写“今”如“岑”、“含”、“贪”、“念”、“吟”、“矜”等。同样的道理,有些字可以抓“韵母”来记忆,如“舀”(y3o)和“?”(xi4n)两类字,凡韵母是ao的,都写“舀”如:“稻”、“蹈”、“滔”,“韬”等;凡韵母是ian的,都写“?”,如“陷”、“馅”、“焰”、“掐”等。抓形旁,记字形。例如“礻”旁和“衤”旁的字很容易相混,抓形旁就可以把它们区分开来。“礻”是“示”的变形,古时候“示”旁的字一般同

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