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- 2016-12-30 发布于江苏
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简谈外貌描写----13.14课教学延伸导语13.14两课大量地运用了外貌描写来刻画人物,特别是14课《福楼拜家的星期天》更是这方面难得的典型的例文。以往我们都是针对个别进行的分析,这次趁热打铁,对外貌描写稍作系统的讲解。二.简析外貌描写作用从实用上讲,我们了解一个人的信息无外乎有两种途径:一种是外在的,一种是内在的。通过观察一个人的外貌来了解一个人的信息,是最直接的最方便最快的,但往往不太准确,有假象,比如道貌岸然者,笑里藏刀者,城府极深者,他们善于隐蔽,叫人真伪难辨。通过接触、相处或借助其他渠道来了解一个人,这属于“内在”途径,这需要时间,较慢,不方便,有时也没有必要。我们在这里不谈实用的,谈谈写作方面的需要。记叙文写人写事都离不开人,都要塑造人物形象,这就不可能离开外貌描写,通过外貌描写有目的地透露一个人的大量信息,对刻画人物形象起着重要作用。一个人的外貌,不仅仅指长相,确切地说应该是一个人表现在外部的特征,有着丰富的内涵,它不仅反映一个人的形体特征,也能反映出一个人的一些内在特征,注意是一些,而不是一切。比如年龄、身份、职业、贫富、贵贱、爱好、生活习惯、精神状态、个性气质、道德品质等。三.外貌描写的内容外貌描写有哪些内容?同学们讨论。我们可以把外貌描写范围扩大一些,细化一些。师归纳。 1.固有长相 2.后来形成标识外貌描写 3.服饰(习惯性
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