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- 2016-12-30 发布于河南
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案例名称 活动1 编辑声音和视频
第2课 影音世界很精彩 科目 信息技术 教学对象 六年级 提供者 洪 伟 课时 1课时 授课时间 2015年8月31日—— 9月4日 一、教材内容分析 本节课主要是学习使用计算机录音的基本操作,并了解一些常见的声音文件格式,感受录制及简单编辑声音的乐趣。 二、教学目标(知识、技能、情感态度价值观) 掌握计算机录音的基本操作。
了解常见的声音文件格式。
3、能转换声音文件的格式。
4、体会计算机录制声音信息的优势及录制声音的乐趣。 三、教学重难点 1、录制声音的方法。
2、转换声音文件格式的方法。 四、学习者特征分析 在了解并学会使用播放器和在线听音乐、观看视频的基础上,引导学生掌握简单的录制声音的方法及编辑音乐的乐趣。 五、教学策略选择与设计 本节课主要让学生通过教师的介绍,了解学习内容,让学生观察、模拟实际操作、交流、讨论,培养学生动手自学的能力。 六、教学环境及资源准备 1、计算机教室的每台计算机是否正常使用,能否上网。
2、本课所需音乐播放软件和视频播放软件提前安装好。
3、传声器、Audacity 软件 、格式工厂软件。 七、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图及资源准备 激发兴趣
导入新课 你们听过自己讲话、唱歌、读课文的声音吗?你们想不想将自己的声音录制下来让全班同学一起欣赏你的声
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