解读2008年高考生物大纲及第二轮复习的建议课件.ppt

解读2008年高考大纲 及第二轮复习的建议 特级教师 研究生导师 陈正宜 ②两次分裂的特点： 减数分裂第一次分裂的主要特征有联会、四分体、同源染色体分开（后期），所以分裂结果是染色体减少一半； 减数第二次分裂的主要特征是染色体不再复制，而是在分裂后期每条染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体彼此分离，所以分裂的结果是染色体数目未变，但DNA分子数减少—半。相当于一次有丝分裂。 （3）如何区别有丝分裂与减数分裂？ ①检索表 1 无同源染色体………………减数II 1 有同源染色体 2　联会、四分体…………减数I 2　无联会…………………有丝分裂 ⑥数学方法： 基因频率、概率 碱基比例，转录、翻译，肽键 “四个一样”、“1：1：3：6”…… 生态系统能量流动 10%--20% 传递效率 假设——结论 预期——结果 所以考题往往以不同形式考查 一想 学过的类似实验 二想 实验组如何处理 三想 如何作对照 四想 观察和记录的方法 答案： 在该同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上，分别在低于低浓度和高于高浓度的范围的增加一系列的浓度梯度以及在两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验；取消蒸馏水的对照组。原因是生长素在一定的浓度范围可以促进扦插生根，浓度过高或过低都不能起到促进作用。 复习方法： 弄清实验原理和基本操作技术 实验室