有效德育教育重在“体验”(何学芳)德育教育论文.docVIP

德育无痕，润物细无声 ——有效德育教育重在“体验” 学科：德育教育 单位：广东省佛山市高明区更合镇合水小学 姓名：何学芳 德育无痕，润物细无声 ——有效德育教育重在“体验” [内容摘要] 德育无痕，旨在使受教育者去感受某种道理；或是教育者通过适当的引导，让受教育者自己去探索正确的做法……这样的德育教育，避免了显性的灌输，避免了空洞的说教，启发了受教育者的自觉性和主动性，通过受教育者的亲身体验，得到对人生的真切感悟。无痕教育必将替代纯学科化的德育和生硬的说教，真正实现“随风潜入夜，润物细无声”的理想教育境界！ [关键字] 德育 有效 体验 在学校管理中，教师们常常抱怨德育工作难做，辛辛苦苦地教导，总是不能取得理想的效果。 我们的孩子对《礼仪教育》都能够背得滚瓜烂熟。有的违纪孩子，你把他叫过来，他马上就能说出自己哪里不对哪里错了，并信誓旦旦地表示以后决不再这样干了，但一转背，想怎么干还是怎么干。为什么会这样？ 我们在全校进行随机抽样调查，结果显示大多数家长都非常重视孩子的思想品德教育，但有少数家长存在着观念和行为上的误区：有27%的家长认为实施家庭教育是完全自发的，或参考父母的做法不需要培训学习；有24%的家长认为家庭教育中最重要的是知识学习和学