文艺复兴和宗教改革课件.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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本课探究: 探究一:为什么“文艺复兴”首先兴起于意大利? 探究二:感受文艺复兴: 1、文艺复兴的核心思想?这一思想的内涵?文艺复兴运动实质? 2、文艺复兴的成就有哪些?(文学、艺术) 3、文艺复兴运动的影响(积极、局限) 探究三:宗教改革 宗教改革的背景?马丁·路德的主张?宗教改革的影响? 第36条 每一个真诚悔改的基督徒,即使没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。 第86条 教皇是一切富人中的最富有者,为什么不用 他自己的钱来建造圣彼得教堂,而必须花费可怜的信徒们的钱呢? ——“九十五条论纲” 据材料指出马丁·路德发表“九十五条论纲”的出发点是什么? 它带来了怎样的影响?(2分) 马丁·路德的思想主张 信仰耶稣就可得救 每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利 简化宗教仪式 国家的权力高于教会 * * 人教新课标版高二必修3第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第6课 文艺复兴和宗教改革 知道:但丁、彼特拉克、薄伽丘等人的主要作品 和马丁·路德的主要思想。 认识:文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 十四五世纪,意大利一些沿海城市出现了资本主义的萌芽。 新兴资产阶级的壮大,要求建立适应资产阶级发展需要的思想文化。

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