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- 2016-12-30 发布于贵州
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岗位竞聘实施方案为做好我校岗位设置组织实施和竞聘工作,根据《事业单位岗位设置管理实施》(办〔20〕号)和《事业单位岗位设置管理》精神,结合实际,根据“按需设岗、竞聘上岗、量化考核、按岗聘任”的原则,按照岗位设置科学、运行管理规范、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,体现向责任心强,工作量足,绩效突出、师德高尚的优秀教师和优秀班主任倾斜,通过岗位聘任激励广大教师工作热情,充分调动广大教师工作积极性,争先创优,促进教育事业健康和谐发展,制定本实施方案。、实施范围与对象
本单位在编、在职、在册的工作人员,均适用本实施方案。
、人员基本情况
小学现有正式工作人员人,专业技术人员人。其中专业技术中级人员人,专业技术初级人员人,现有中、初级人员结构比例为:,结构不够合理。
、岗位设置方案
根据]97号)精神,结合本单位和人员实际情况,拟按如下方案进行岗位设置:
(一)岗位总量:个,其中专业技术岗位个。
()专业技术岗位:
根据人事局关于我校教师首次设岗的批复,本次设岗情况为:中级岗位个(其中八级岗位个、九级岗位个,十级岗位个),初级岗位个(其中十一级岗位个、十二级岗位个)
()专业技术岗位聘用期年,实现动态管理。
、岗位聘任基本条件
1、遵守宪法和法律,遵守教师职业道德规范:
2、具有良好的品行,履行为人师表、教书育人的职责:
3、岗位所需的专业、能力和技
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