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- 2016-12-30 发布于河南
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用心把事情做得更好
——记一次试卷评析的教学实录及思考
扬中市实验小学 倪金玲
【题记】
认真做事能把事情做好, 用心做事能把事情做得更好。
2015年上半学期时间特备的长,新课结束后,还有一个半月的时间用来复习。于是这段时间,孩子们和老师经常做的工作就是做试卷、讲试卷,评讲试卷的课堂孩子来说都是特别的枯燥无味,学生大多数时候是听众,考得不太好的学生,还随时准备着被“批斗”,同样,一节40分钟的课,老师把一张试卷讲评完,也是相当吃力的,再加上评讲试卷时,老师们不自觉的关注后进生,往往讲着讲着,心里就莫名的生出怒气,老师在这样的课堂上就更痛苦了。如何让试卷评析课更生动、更有效?我用心思考着……在临近期末测试前的一次模拟测试后,我进行了一次尝试,用心准备了一节试卷评析课,与全组的数学老师分享了自己的思考,现将用文字方式记录如下:
【上课前的情景描述】
上课前20分发下前一天考试的试卷,同学们拿到试卷了,有的同学喜笑颜开,有些同学可能黯然伤神,有些同学在问自己的好朋友或竞争对手考多少分,有些同学独自凝神思考“我的这道题目错在哪儿呢?”有的同学拿着试卷和其他同学相互交流……
【思考:学生在考试交卷之后和试卷成绩公布之后,都会有自觉且热情的交流讨论的过程,从心理学角度看,这是人在紧张、兴奋之后的一个自然宣泄、放松过程,学生在这个过程中,思维是活跃的,他们很积极地吸纳其他人的思
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