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- 约 18页
- 2016-12-31 发布于天津
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人教版小学语文第四册 15画 风 制作人: 张红云 猜谜语啦! 云儿见它让路, 小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头。 人教版小学语文第四册 15画 风 制作人: 张红云 1 ·认识 本课7个生字。 2 ·正确、流利、有感情地朗读课文。 领会文中小朋友的创意。 3·懂得事物间是有联系的,遇事要动脑筋,想办法。 初学我能行 1、用自己喜欢的方式阅读课文,读准字音,句子读通顺。 2、 标出自然段,想想课文讲了一件什么事? 宋朝 波涛 陈列 丹心 姓赵 艺术 忽 然 显 得 眨眼睛 斜斜的雨丝 旗 杆 笔 杆 转 动 转 身 宋 赵 丹 显 杆 陈 忽 乌 眨 转 艺 丝 斜 涛 合作探究 ☆他们三个分别画的是什么?用波浪线把他们画风的句子画出来。 ☆你喜欢课文中的哪一位小朋友,为什么? ☆小组内分角色朗读3-7自然段对话部分。 画风不是直接画 出来,是画与风有关 的事物。 喜爱画画的你:用你的画笔,画出不同的风。 喜爱朗读的你:有感情的朗读课文。 喜爱阅读的你:找写风的资料读一读。 喜爱写作的你:写一篇有关风的儿歌或日记。 有趣的作业 ( )的旗子 ( )的雨丝 ( )的小树 ( )的风车 ( )的纸 飘动 斜斜 弯弯 转动 画 风 洁白 课堂练习: 风
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