8《明天更辉煌》.ppt

邓小平和撒切尔夫人 关于香港问题进行谈判 ⑧ ② 1997年7月1日香港回归日，图为中英就香港主权交接仪式 斩荆棘，破巨浪，前进的步伐不可挡。 百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。 回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。 从这两句话里，你又读出了什么？ 体会到作者怎样的思想感情？ 读出了作者对香港回归无比喜悦之情； 体会到作者对香港的未来充满祝福和 期望之情。 三、细读感悟（3）： ⑨ 百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。 回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。 表现了作者无比激动的心情和对香港明天的美好祝愿。 三、细读感悟（3）： 这句话表达了作者怎样的心情？ ⑨ 全诗表达了作者怎样的思想感情？ 　　 1、全诗表达了作者对香港饱受沧桑的关爱之情，赞扬了中国人民的伟大爱国思想与自强不息的精神，并祝愿香港明天更加辉煌。 三、细读感悟（4）： ⑨ 2、还表达了作者对邓小平同志的赞颂，说明邓小平同志为香港回归作出了巨大的贡献。 3、是啊，正是邓爷爷使香港终于回归祖国的怀抱，回到祖国怀抱的香港将更加繁荣、昌盛。 三、细读感悟（3）： ⑨ 主持人总结： 结构： 主题：这首诗表达了作者对于香港回归的激动和喜悦之情，同时也让我们感受到了香港与大陆之间浓浓的骨肉亲情。 写作特色：本诗最鲜明的写作特点就是拟人手法的运用。把香港当作人来写，这样写更加生动形象地表现了香港与祖国的骨肉关系。 ⑨ 课堂练一练 知识不霉变 1、请同学们课下查找、搜集有关香港的资料，了解香港的昨天与今天，展望香港的美好未来。 2、尝试写一首现代诗，表达自己对“东方之珠”的热爱之情。 3、找三两好友，背诵或朗诵《明天更辉煌》 一点小活动（可以选做自己有兴趣的题目）： ⑤ 作业布置： 反复朗读并背诵这首诗。 完成练习册。 * 献给香港回归之日 同学们，你们谁能找出香港的位置？ ① 1、香港地处广州珠江以东，与广东省深圳市相接。 香港，是一个繁华的国际化大都市。1842年至1997年，香港是英国的殖民地；1997年7月1日，在邓小平爷爷的领导下，以“一国两制”的伟大构想，香港顺利回归祖国，恢复对香港行使主权。 香港是中西方文化交融的地方，香港把华人智慧与西方社会制度优势合二为一，以廉洁的政府、良好的治安、自由的经济体系及完善的法治闻名于世。 香港是中西方文化交融的地方，为全球最安全、富裕、繁荣和生活高水平城市之一。 香港是国际重要金融、服务业及航运中心，继纽约、伦敦后世界第三大金融中心。 香港为全球最有竞争力的经济体系，经济自由度居世界首位。有“东方之珠”、“购物天堂”等美誉。 一、了解香港： ① ② 绿色圃中小学教育网 ② 香港迪尼斯乐园 ② 香港海洋公园 ② 第一任香港特别行政区行政长官： 董建华 ② 香港特别行政区区旗 中华人民共和国香港特别行政区区旗是五星花蕊的动态紫荆花红旗。红色底色，旗中有一朵白色洋紫荆花。洋紫荆花是香港区花，代表香港。红色底色与中华人民共和国国旗的底色一样，代表祖国，象征香港特别行政 区为中华人民共和国的一部分。花中的五星与中华人民共和国国旗上的五星相对应。区旗用红白两色作主色象征香港实践一国两制，故洋紫荆图案被改成白色。 ② 香港特别行政区区徽 ② 本诗是一首现代诗，共三节。根据内容可划为三节来理解。 第一部分：讲述了祖国对香港的思念之情，盼望着香港能早日回到祖国的怀抱。（忆往昔，盼归航。） 第二部分：回顾了香港人民饱受的沧桑，讲述了祖国对香港的关心与帮助，体现了祖国内地与香港血浓于水的骨肉亲情。（寻发展，血脉连。） 第三部分：表达作者对香港回到祖国的怀抱的喜悦和激动，祝愿香港明天更加辉煌美好情感。（绘航向，望未来。） 二、深情地朗读课文，整体感知： ③ 在那漫长的岁月中， 思念着你啊，香港； 在那一串串的故事里， 讲述着你啊，香港。 你被迫离开母亲的怀抱， 骨肉分离撕断肠。 滚滚黄河为之怒号， 不尽长江为你悲伤。 自强不息的华夏子孙， 期盼着你的归航。 三、细读感悟（第1节）： ④ 你从“漫长的岁月”、 “一串串的故事里”里读出了什么？ 三、细读感悟（1）： ④ 漫长的岁月指香港自19世纪中期至20世纪末一百多年的日子。 “一串串故事”可以看出在这漫长的岁月里发生了好多的事情。 三、细读感悟（1）： ④ 对香港的无尽思念与牵挂 1、你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。2、滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。 3、自强不息的华夏子孙，企盼着你的归航。 从这几句话里，你又读出了什么？表达了作者怎样的思想感情？ 同时也表达了作者对香港回归的无比渴望之情 三、细读感悟（1）