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- 2016-12-30 发布于北京
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实验五 探究做功与速度变化的关系 要点归纳 【实验目的】 探究力对物体做的功与物体速度的关系. 【实验原理】 采用如图1所示装置,让小车在橡皮筋作用下弹出, 使小车获得速度后沿木板匀速滑行.当用一条橡皮 筋弹出时对小车做的功记为W,则用两条、三条…… 完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…… 实验,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放时,实验中 橡皮筋对小车做的功就是第1次的2倍(2W)、3倍(3W) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. …….橡皮筋每次实验做的功使小车获得的速度根据 打点计时器打出的纸带得到.当得出若干组功和速度 的数据后,以橡皮筋对小车做的功为纵坐标,分别以小 车获得的速度v、v2、 为横坐标,以第1次实验时的功 W为单位,用描点法分别作出W—v、W—v2、W— 曲线,分析曲线,得出橡皮筋对小车做的功与小车获得速 度的定量关系. 图1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty L
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