zxh3.9.1矛盾是事物发展的源泉和动力.ppt

（2）矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化 “失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后” 1、世界上事物 之所以千差万别主要原因在于： A、事物内部矛盾的特殊性 B、事物存在的环境的特殊性 C、矛盾就是对立统一的关系 D、事物联系的程度 2、张冠李戴，良莠不分错误在于： A、否认事物客观存在 B、否认事物共同特点 C、抹杀事物特点 D、混淆事物内部联系 一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。 个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫 ，常咬着烟嘴 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 ②同一事物在发展的不同过程和阶段上各有不同的特点 发芽　幼苗　发育　开花　结果　死亡 植物 人类社会 ③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 A、不同事物具有不同的矛盾； B、同一事物在发展的不同过程和阶段上各有不同的特点； C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。 ②矛盾特殊性的表现： 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。 矛盾的特殊性 ①含义： ③矛盾特殊性的方法论要求: 具体问题具体分析 思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？ 苹果 水蜜桃 菠萝 水果 寓于 寓于 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性 1、为什么抽象的水果是不存在的？ 2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理？ 共性：含果酸，糖类，多汁。。。 个性 离不开 共性 另一方面，特殊性也离不开普遍性 矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系原理 (共性与个性、一般与个别）——内容 （1）矛盾普遍性与特殊性是互相联结的 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性 另一方面，特殊性也离不开普遍性。 总之，世界上任何事物不但包含了矛盾的特殊性，而且包含了矛盾的普遍性，普遍性存在于特殊性之中，特殊性与普遍性相互联结，不可分割。 议一议 1、能不能反过来说：“特殊性寓于普遍性之中”或“普遍性包含了特殊性”？ 2、能不能说：普遍性与特殊性是多数与少数、整体与部分的关系？  两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。” 公孙龙看到了特殊性（个性）与普遍性（共性）的区别（对立）； 但否认了白马作为马的共性,割裂了矛盾的普遍性与特殊性的关系。 （2）矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在不同的场合又是可以变化的。 矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系原理(共性与个性、一般与个别）——内容 （1）矛盾普遍性与特殊性是互相联结的 例：教与学的矛盾，对于教学活动来说是矛盾的普遍性，但对于整个人类社会来说，则是矛盾的特殊性。 会徽 特殊性 普遍性 特殊性 普遍性 转化为 矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合又是可以相互转化的 　　总之，矛盾普遍性和特殊性相互联结，又相互转化，这就是二者的辩证统一关系。 世博会 矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义 A、是马克思主义基本原理（矛盾的普遍性，即共性）和中国具体实际（矛盾的特殊性，即个性）相结合的哲学基础。 B、建设中国特色社会主义的实践鲜明地体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。 A C * * 世界 普遍联系 永恒发展 矛盾 根本内容 根本动力 矛盾的观点： 唯物辩证法的根本观点、实质、核心 矛盾分析法： 我们认识世界和改造世界的根本方法 第三单元 思想方法与创新意识 第九课 唯物辨证法的实质与核心 第一课时 （3·9·1）矛盾是事物发展的源泉和动力 运用所学知识，结合时事，谈谈你对中美关系的看法！ 总的来说，中美之间就是既合作又冲突的关系。 一方面，中美在许多重大问题上分不开,这些问题包括反恐，朝鲜半岛核问题，保护国际环境,管理全球经济,防止大规模毁灭性武器扩散等等； 另一方面中美又在人权、贸易不平衡、台湾等问题 上出现冲突（比如纺织品贸易摩擦）。