江苏省2017届高考化学创新复习（适合二轮三轮复习）知识组块五 五种实验类型.docVIP

芈莆蒈肅 知识组块五 五种实验类型 命题点 1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 ．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 ．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 ．掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法）。 ．能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。 ．能根据实验试题要求，做到： 设计、评价或改进实验方案； 了解控制实验条件的方法； 分析或处理实验数据，得出合理结论； 绘制和识别典型的实验仪器装置图。 ．以上各部分知识与技能的综合应用。 关联点 利用对比归纳的方法 设问点 ． 探究实验的类型： （1）反应物性质的探究 反应物颗粒大小、状态、浓度、用量、纯度等都属于反应物的性质，而这些性质的改变往往会对实验的效果产生影响。因此，对于某一特定的反应而言，可以将反应物的某一或某几种性质确定为探究点，进行探究，从而得到能使实验效果最佳的反应物性质。 （2）生成物性质的探究 通过对生成物的颜色、状态与气味等的观察，发现与稍有差异或截然不同的异常现象，是探究性实验的主要切入点。因此，及时捕捉这些异常现象，科学、合理地解释这些异常现象是考题中常出现的题型。 （3）实验装置的探究 设计安全、绿色、简约的实验装置来提高实验的质量，是探究性实验设计的重要内容对原有