三年级Lets eat_684118.pptVIP

* * 九年义务教育六年制小学英语第一册Unit 5 Let’s eat Lesson 4。 此页为目录页，按目录的顺序逐步展示：点击橙色的活动标题，可进入相关的页面。单击每页的返回键返回该页。所有活动结束后，点击退出可结束教学。 单击图片看动画唱歌曲。如果学生对歌词掌握较快，教师可指导他们换成自己的名字进行演唱。 单击右上角的图片看Let’s talk动画，点击播放按钮，完整感受对话。单击图片之外的画面，可看问题答案。 单击图片看动画，学习Let’s talk（B）对话。 老师或学生敲鼓，两组同学同时开始传花，当老师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生就说Hello, I’m …. 或Hi, I’m …. 游戏中，如果学生忘记怎样说或发音不准时，教师可返回目录页，点击呈现新知中的任何一步，再次播放Let’s talk A 的动画，让学生模仿练习。 学生用其他以前学过的单词操练句型：Can I have some / a …?，然后请学生表演自己新编的对话。 让学生做Let’s play 部分的游戏。 单击左图看故事。 单击喇叭，让学生听录音做活动手册的第四题：Listen and tick。单击画面看答案。 教师引导学生回忆所学的句型，点击Let’s talk再次看情景对话。 Unit Five 5 Lesson 4 看动画 学对话 击鼓传花