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* 金家九年制学校 于蕾 长春版三上4-2 则 zé模范;规程,制度;效法;表示因果关系,就,便;表示转折,却;表示肯定判断,乃,是;用在一、二、三……等数字后,列举原因或理由;做”相近;量词,指成文的条数. 左矮右高 距离相等 圆 从中心点到周边任何一点的距离都相等的形; 完备,周全; 使之周全; 占梦以决吉凶; 宛转,滑利;运转无碍;??姓。? 口字竖比横要长 捺变点起竖中线 口字内部小且扁 左右对称要写好 似 sì?相类,像;?好像,表示不确定;?表示比较,有超过的意思?shì?〔似的〕跟某种情况或事物相似,如“他乐得什么似似”。亦作“是的” 左窄又宽右主体 左高右低要注意 小点要写横二线 亮 明,有光;光线;明摆出来,显露,显示; 明朗,清楚; 声音响;使声音响; 口字间距上下等 小点写在横中线 整体左向右偏斜 敢 有勇气,有胆量;?谦辞,“不敢”的简称,冒昧的意思;方言,莫非。 左低右高要注意 捺要舒展到一边 睡 闭目安息,大脑皮质处于休息状态。 左窄又宽两边站 左高右矮要注意 垂字横多要警惕 注意间距没问题 醒 睡眠状态结束或尚未入睡;酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态; 泛指头脑由迷糊而清楚; 明显、清楚。 左右要写一般大 左边要向右微斜 星字三横要等距 找准长短是要点 活 生存,有生命的,能生长,与“死”相对; 救活,使人活;?在活的状态下;逼真地; 不固定,可移动,或处在进去状态的;?生动,不呆板,机灵,有生气;?工作或生产品。 左窄又宽右主体 长横微微向上偏 怎 疑问词,如何。? 三横等距站左边 小竖与心紧相连 竖中线旁边小竖站 结 jié?系(jī),绾(w僴 );条状物打成的疙瘩;聚,合;?收束,完了(li僶 );?一种保证负责的字据。??jiē?植物长果实:开花结果。结实。? 左右结构一边高 吉字上横长于下 士口距离等两横 *
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