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第5单元 简易方程
用字母表示复
杂的数量关系
学习目标
2.能根据字母所取的数值,求含有字母的式子的值。
1.能用含有字母的式子表示稍复杂的数量、数量关系和计算公式。
3.主动参与学习,获得积极的学习体验,激发学习新知识的兴趣。
这一大杯果汁一共1200g,倒了3小杯。
如果每小杯果汁是xg,你能用含有字母的式子表示大杯果汁还剩多少克吗?
情景导入
我会列数量关系。
大杯果汁的质量-3小杯果汁的质量
=还剩的果汁质量
一小杯果汁xg,3小杯果汁总共3xg。
还剩的果汁质量为(1200-3x)g。
1200-3x
探索新知
1200-3x
根据这个式子,当x等于200时,果汁还剩多少克?
x=200
1200-3x
=1200-3×200
=600
答:果汁还剩600g。
因为字母x表示的是倒出的每小杯果汁的质量,所以字母x应该是大于0是数。
根据式子1200-3x,可以得出3x的积不能大于1200,从而知道字母x应该是小于或等于400的数。
综上所述,字母x可以是0和400(含400)之间的任何数。
探索新知
……
……
探索新知
摆了x个三角形和x个正方形,一共用了多少根小棒?
摆一个三角形用3根小棒,那么摆x个三角形就用了3x根小棒。
摆一个正方形用4根小棒,那么摆x个正方形就用了4x根小棒。
把两部分合在一起就是一共用的小棒根数,表示为3x+4x。
3x+4x
探索新知
摆了x个三角形和x个正方形,一共用了多少根小棒?
摆一个三角形和一个正方形要用(3+4)根小棒,那么x个三角形和x个正方形就要用(3+4)x根小棒,用7x根小棒。
(3+4)x=7x
探索新知
摆了x个三角形和x个正方形,一共用了多少根小棒?
(3+4)x=7x
3x+4x
3x+4x
=(3+4)x
=7x
运用了乘法分配律的逆运算。
探索新知
3x+4x(3+4)x=7x
当x等于8时,一共用了多少根小棒?
x=8
7x
=7×8
=56
答:一共用了56根小棒。
探索新知
典题精讲
朝阳剧场楼下有a排座位,每排40个,楼上有b排座位,每排30个。
(1)用式子表示这个剧场一共有多少个座位。
(2)当a=40,b=15时,这个剧场一共有多少个座位?
典题精讲
解题思路:
解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确地表示出来,再根据题意列式计算。第(1)题根据“每排个数×排数”分别计算出楼上和楼下的座位个数,再相加求出总数;第(2)题将数值代入(1)的算式。
典题精讲
(1)a×40+b×30=40a+30b
答:这个剧场有(40a+30b)个座位。
(2)a=40 b=15 40a+30b=40×40+30×15=1600+450=2050(个)
答:这个剧场一共有2050个座位。
正确解答:
典题精讲
当x=6时,x2和2x各等于多少?当x的值是多少时,x2和8x正好相等?
典题精讲
解题思路:
第一小题要求当x=6时,x2和2x的值。首先x2表示两个x相乘,2x表示2和x相乘。把x=6代入到这两个式子中求出各自的值。第二小题求当x等于多少时,x2和8x正好相等。因为x2=x·x,8x=8·x,所以要想这两个式子相等,x·x就要和8·x相等,所以很容易就能看出当x=8或者x=0时,这两个式子是相等的。
典题精讲
正确解答:
(1)当x=6,
x2=6×6=36,2x=2×6=12
(2)当x=8或者x=0时,x2和8x正好相等。
有两袋面粉,如果从甲袋倒出xkg装入乙袋,那么两袋的面粉同样重。原来甲袋比乙袋多( )kg。
易错提醒
错误解答
x
错解分析:
易错提醒
错误解答错在没有弄清楚两袋面粉的数量关系。可以通过画图来理解两袋面粉之间的数量关系,从图上可以很明显地看出甲袋比乙袋多的不是xkg,而是2个xkg,即2xkg。
易错提醒
正确解答
错误解答
有两袋面粉,如果从甲袋倒出xkg装入乙袋,那么两袋的面粉同样重。原来甲袋比乙袋多( )kg。
x
有两袋面粉,如果从甲袋倒出xkg装入乙袋,那么两袋的面粉同样重。原来甲袋比乙袋多( )kg。
2x
仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。
(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数。
(2)根据这个式子,当b等于5时,仓库里剩下的货物有多少吨?
(3)这里的b能表示哪些数?
96-12b
b=5,96-12b=96-12×5=36
b能表示1、2、3、4 等,但应该小于车的最大载质量。
学以致用
1.一个两位数,十位上的数是a,个位上的数是b,这个两位数是( ? ? )。
2.一个三位数,百位上的数是a,十位上的数是b,个位上的
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