以《济南的冬天》为例学习预习2016要素.ppt

再读文章 批注的重点：解决初读时圈点的问题。 圈点的重点： 1、文章的重点、难点和疑点 2、重要的、精彩的、有欣赏价值的 佳句以及感受最深的句子 3、结构段的序号，修辞、表达方式、 说明方法、论据类型等。 此次圈点是培养学生自己发现问题、自己解决问题、不断提高自学能力的有效途径之一 。 三读文章 主要解决再读过程中圈点的内容和作批注、写感悟。有的语句之所以让人感到美妙，是因为表达的意思深刻、精辟，给人以深刻的启迪和警策。 Page ? * Page ? * 中学语文学习的预习五步法 以《济南的冬天》为例 五步预习法 第一步——读 第二步——标 第三步——查 第四步——记 第五步——想 济南的冬天 老舍 作者简介 老舍（1899—1966），现代小说家，戏剧家，作家，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。代表作为长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等。 第一步——读 第一遍看课文，我们应该对课文有个大致内容的了解，对文本有个初步交流。 第二默读课文，边读边划出不认识、不理解的字词，可以通过查阅工具书解决。 精彩片段开口读几遍，而且每遍的要求应该不同。 读课文，感受济南的冬天。 济南的冬天是