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* * * * * * * * SHU XUE 本节内容 湘教版 七年级下 小结与复习 (一) 知识 结构 因式分解 概念 方法 提公因式法 公式法 与整式乘法的关系 确定公因式 公因式 平方差公式 完全平方公式 步骤 提:公因式 套:公式法 查:分解是否彻底 分组分解法 十字相乘法 分解因式与整式乘法是两种方向相反的变形. 1、什么叫多项式的因式分解?因式分解 与多项式的乘法有什么关系? 把一个多项式化成几个整式的积的形式 叫做因式分解,也叫分解因式。 ma+mb+mc 例如: 因式分解 整式乘法 m(a+b+c) 小结 定义: 关系: 2. 什么叫公因式?怎样确定公因式? 一个多项式中每一项都含有的相同的因式, 叫做这个多项式各项的公因式。 一看系数:取各系数的最大公约数; 二看字母:取各项相同的字母; 三看字母的指数:取最低指数。 公因式确定方法:“三看” 定义: 3、因式分解有哪些方法?写出公式法 分解因式时所用的公式。 a、提取公因式法: 定义: 如果一个多项式的各项含有公因式,那么可以把公因式提取出来进行因式分解,这种因式分解的方法叫做提取公因式法。 1、找公因式。 2、用原式的每一项去除以公因式,得出一个新的因式。 3、公因式与新因式写成乘积形式。 一般步骤: b、公式法: 平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b) (二项) 完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2 (三项) 定义: 例如: ①竖分二次项与常数项 ②交叉相乘,和相加 ③检验确定,横写因式 顺口溜: 竖分常数交叉验, 横写因式不能乱。 C、因式分解第三种方法:十字相乘法 (借助十字交叉线分解因式的方法) 步骤: d、因式分解第四种方法:分组分解法 定义:把多项式进行适当的分组,分组后能够有公因式 或运用公式,这样的因式分解方法叫做分组分解法. (1)形如:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn) =a(m+n)+b(m+n) =(m+n)(a+b) (2)形如: x2-y2 +2x+1 =(x+1)2-y2 = (x+1+y) (x+1-y) =x2-y2 +2x+1 因式分解的一般步骤: 一提:先看多项式各项有无公因式,如有公因式则要先提取公因式; 二套:再看有几项,如两项,则考虑用平方差公式;如三项,则考虑用完全平方公式; 四查:最后用整式乘法检验一遍,并看各因式能否再分解,如能分解,应分解到不能再分解为止。 三变:若以上两步都不行,则将考虑将多项式变形,使之能“提”或能“套”。 注意几个式子的变形规律: x-y=-(y-x) -x-y=-(x+y) (x-y)2=(y-x)2 (x-y)3=-(y-x)3 注意 1. 运用整式乘法可以检验因式分解的结果是否正确. 2. 提公因式时,如果多项式的首项为负数,一般先把负号提出来,并把括号内的各项变号. 3. 因式分解一定要进行到每一个因式都不能再分解为止. 如x4-1可以分解为(x2+1)(x2-1),但是x2-1还可以分解为(x+1)(x-1),于是x4-1 =(x2+1)(x+1)(x-1). 知识 结构 因式分解 概念 方法 提公因式法 公式法 与整式乘法的关系 确定公因式 公因式 平方差公式 完全平方公式 步骤 提:公因式 套:公式法 查:分解是否彻底 分组分解法 十字相乘法 当堂检测 把下列各式因式分解 ⑶ x2+2xy+y2-9 (4) (a+1)(m+1)2-(a+1)(n-1)2; (5) -3x3+6x2y+3xy2 (6) xy- xz+y+z; (1)17 x 0.11+37 x 0.11+46 x 0.11 (2)2562 - 1562 拓展延伸 请你从下列各式中,任选两式进行加(或减)法运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解。 这是一道开放题,组合方式很多, 任选一、二种形式即可. x2 +2xy y2 +2xy X2 课后反思 教材69页A组1、2、3、4、题 课堂作业 本节课我收获了什么?还有什么疑问? * * * * *
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