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十六中学《青年教师专业化发展途径的研究》调查问卷1
尊敬的老师:您好!
为了进一步了解我校教师专业化发展的现状和需求,进一步提高和促进教师专业化发展,我们特开展本次调查。希望您协助我们做好此项调查工作,并对您提供的支持和帮助深表谢意!
请您如实填写,不必署名。
下列各题,如没其他要求请选一项适合您情况的序号填写在题前的括号内;如有特别说明,按要求进行选择或填写。
一、您的基本情况:
( )1、您获得的称号:
A. 特级教师 B.市级名师 C.市学科带头人D.市骨干教师
E. 市优秀班主任 F.省级优秀教师、优秀班主任、骨干教师、国家级骨干教师
G. 无 H. _________________(其它,可填写)
( )2、您任教的学科:
A.语文 B.数学 C.英语 D.物理 E.化学 F.生物 G.政治 H.历史 I.地理 J.信息劳技
K.体育.音乐.美术 L..其它
( )3.您的教师专业技术职称
A.未评 B.初级 C.中级 D.高级
( )4、您的学历:A.大专 B.本科 C. 硕士及以上
( )5.您的年龄:( )
A.30周岁及以下 B.31-35周岁 C.36-45周岁 D.46以上
( )6、您的教龄:A.1-5年 B. 6-10年 C. 11-20年 D.21-30年
( )7.您现在校内的兼职: ( )
A.班主任 B.年级组长 C.教研组长 D.团队干部 E.处室主任 F.校级干部
( )8、您任教班级数: A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个 E.5个及以上
( )9.您每周课堂教学课时数(不包括晚自习,包括限时训练)
A. 1-5 B.6-10 C.11-15 D. 16-20 E.21节及以上
( )10.您觉得自己的教学工作量:
A. 超,我工作很吃力感觉疲惫 B.满,虽然很辛苦但是我喜欢我的教学工作 C.不是很大,正好,有学习、发展的时空 D.不多,工作很轻松 ,还可适当增加
二、您的教研及培训情况:
( )11、教研组(备课组)每月组织研究活动的次数是:
A.无 B.1次 C.2次 D.3次 E.4次 F.5次以上
( )12、您的师徒结对情况是:
A.无 B. 相互听课交流频繁 C. 较少听课交流 D. 形同虚设
( )13、教研活动后的评课情况:
A.无 B.比较笼统、基本无帮助 C.人人评课、有帮助
( )14、您每学期参加市级及以上教研活动次数:
A.无 B.1-2次 C. 3-4次 D.5-6次
( )15、您每学期参加市级及以上培训的次数:
A. 无 B. 1-2次 C. 3-4次 D. 5-6次
( )16、研训研修对您专业成长的帮助:
A.很大 B.一般 C.无作用 D.没参加不清楚
( )17、您对参加市级以上学科教研活动的态度是:
A. 希望多参加 B. 是领导要求参加 C. 尽量不参加 D. 无所谓
三、您的专业成长
( )18、您平时的主要专业学习手段:(可多选,请按主次排列)
A. 阅览期刊报纸 B. 参加进修活动 C. 参加教研活动 D. 上网搜索信息
E.学校组织的业务学习 F. 其他
( )19、您认为影响教师专业发展的不利条件主要是: (可多选,请按主次排列)
A. 主观不努力 B. 教师间缺乏合作、交流的氛围 C. 参加教研进修机会少 D. 领导不重视 E. 学生基础差 F. 缺少专家指点 G. 其他
( )20、请选择两项您认为自己最需要进一步提高的专业素养:
A.教育理论素养 B.学科专业知识 C.学科专业技能 D.科研能力 E.信息技术实用能力 F.外语能力 G. 其他
( )21、您认为,促进教师专业成长的最有利的形式是:
A.教师间的及时交流 B.向师傅请教 C. 外出培训 D. 专家指导
E. 专题研讨 F. 自我反思
( )22、您认为提高自己专业能力的最好途径是:
A. 多看业务书 B. 多参加教研活动 C. 多承担教学任务 D. 多请前辈或名师指点
四、年轻教师培训需求
23、学校组织对新教师进行培训你认为 ( )
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