三年级数学 植树教案 北师大版.docVIP

植树 教学内容：课本第10～11页内容。 教学目的： 1.探索并掌握一位数除两位数的口算方法，能正确进行计算。 2.通过讨论，让学生体会到算法的多样性。 3.结合具体情境，用所学的除法知识解决简单的实际问题，感受到数学在实际生活中的运用。 教学重点：掌握一位数除两位数除法的口算方法。 教学难点：能正确掌握计算一位数除两位数的口算。 教师活动 学生活动 备注 一.复习 1.口算 60÷3 200÷5 240÷8 120÷4 560÷7 900÷3 180÷6 270÷9 450÷9 2.口答 ①36里面有( )个十和( )个一。 ②450里面有( )个十和( )个一，也可以看作是( )个十。 二.探究新知 1.教师出示学生植树的情境 教师报口算，学生听写算式，算完后集体订正。 先让学生互相说一说，再指名回答，给后面的学习做好铺垫。 学生说一说自己在图 教师活动 学生活动 备注 式？ 教师板书：36÷3= 3.讨论算法 教师：这个算式我们用乘法口诀不能直接算出来，你会用其它的办法吗？ 哪个组的同学能说说你们是怎样算的？ 教师把学生的算法写在黑板上，让其他的同学说说这些方法是怎样想，让学生体会到算法的多样性。 教师：请同学们完成课本上的例题。 三.课堂