2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套课件:第一章 集合与常用逻辑用语 3-2 .pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套课件:第一章 集合与常用逻辑用语 3-2 .ppt

当a=e3时,f′(x)=ex-e30在x∈(-2,3)上恒成立, 即f(x)在(-2,3)上为减函数,∴a≥e3. 故存在实数a≥e3,使f(x)在(-2,3)上为减函数. 【思维升华】 (1)利用导数的符号来判断函数的单调性. (2)已知函数的单调性求参数范围可以转化为不等式恒成立问题. (3)f(x)为增函数的充要条件是对任意的x∈(a,b)都有f′(x)≥0且在(a,b)内的任一非空子区间上f′(x)不恒为零.应注意此时式子中的等号不能省略,否则漏解. 【解析】 (1)f′(x)=x2-2(1+a)x+4a =(x-2)(x-2a), 由a1知,当x2时,f′(x)0, 故f(x)在区间(-∞,2)上是增函数; 当2x2a时,f′(x)0, 故f(x)在区间(2,2a)上是减函数; 当x2a时,f′(x)0, 即b≤x(x+2)在[-1,+∞)上恒成立, 令g(x)=x(x+2)=(x+1)2-1, 所以g(x)min=-1,则b的取值范围是(-∞,-1]. 【答案】 (1)(2,2a) (2)(-∞,-1] 【思维升华】 (1)导函数的零点并不一定就是原函数的极值点.所以在求出导函数的零点后一定要注意分析这个零点是不是原函数的极值点. (2)若函数y=f(x)在区间(a,b)内有极值,那么y=f(x)在(a,b)内绝不是单调函数,即在某区间上单调函数没有极值. (2)若f

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