进出口通关案例分析.docVIP

对外经济贸易大学远程教育学院 2009--2010学年第二学期 进出口通关案例分析教学大纲 【课程名称】进出口通关案例分析 【英文名称】Analysis of Customs Cases in ImportExport 【课程代码】 【主讲教师】徐伟 【职 称】讲师 【撰 稿】 【课程简介】 本课程主要运用一批具有典型性的进出口通关管理环节的案例，从海关管理和企业通关适应的两个不同角度，解析海关如何有效实施对进出口不同环节的管理以及进出口企业如何在合法基础之上维护自身的权利。 本课程属于案例分析课程，遵循“案例提出-讨论、分析-精炼结论”的教学线路，力求通过案例分析锻炼学生解决实际问题的能力。 【课件特点】 【教师简介】 徐伟，男，生于1974年11月。对外经济贸易大学公共管理学院海关管理系主任,国际贸易专业在读博士,1996年8月参加工作。主要研究方向是海关通关管理制度和海关政策。具体包括我国的对外贸易管制制度、海关的报关管理体系、进出口货物通关制度、海关保税制度、海关暂准进出口制度、海关行邮监管制度等。曾经多次到现场海关调研，对当前海关的通关作业改革情况，我国海关对加工贸易监管方式的变革的情况，尤其是入世后我国在海关管理与进出境国家管制方面所做的调整均有比较全面和深刻的认识。 主要科研成果： 主编了全国外经贸院校高职高专统编教材《报关实务》一书，2002年出版，2004、2006年再版，商务出版社。 参加了教育部课题“入世后我国涉外行政管理制度的变迁”（2002-2004），负责其中海关管理制度部分。对入世后海关行政管理制度变迁的内容与动因做了分析与探讨。 参与北京市社科基金课题“2008北京奥运进出境物流海关监管应对机制研究”（2007-2008）。 参与北京市教委课题“北京空港综合保税港区”制度创新与溢出效应研究“课题（进行中）。 【参考教材及教学光盘】 教学光盘 张 《》出版社 年 【版本、授课时长以及更新信息】 课件完成时间：年月，共章 授课时数：小时 【教学大纲正文】 教学大纲  第一章 导论: 案例教学与海关案例分析 主要内容： 第一节 案例教学概述及其目标 第二节 案例分析步骤 第三节 案例分析的要点 第四节 一个简单案例分析 第五节 进出口通关管理案例分析体系 教学目标：（1）了解和掌握案例分析课程基本特点和方法； （2）初步熟悉进出口通关案例分析的特点； 教学方法：自学与答疑相结合 第二章 我国海关加工贸易政策之分析 主要内容： 导言 我国当前加工贸易转型升级问题 第一节 加工贸易概述 第二节 案例 案例2-1 加工贸易政策调整 珠三角港企陷入困境或停或转（2007年8月） 案例2-2 当前加工贸易企业的困境（2008年下半年-2009年第一季） 案例2-3 我国加工贸易面临的问题 第三节 问题及思考 教学目标：（1）复习与回顾我国海关加工贸易管理的基本知识； （2）了解我国加工贸易的发展现状； （3）当前我国加工贸易政策调整的路径及思路； （4）通过案例分析探讨我国加工贸易转型升级的发展方向。 教学方法：自学与答疑相结合 第三章我国报关行业发展问题研究 主要内容： 第一节 基础理论和背景 第二节 案例 案例3-1 我国报关业存在的问题与对策 案例3-2 服务外包:广东报关业的明天 案例3-3 《报关员国家职业标准》5大看点 案例3-4 关于报关企业未来发展的研究报告 第三节 综合的问题及思考 教学目标：（1）熟悉和了解我国报关行业的基本规范和制度； （2）了解我国报关行业发展的现状； （3）了解和掌握报关行业在当前经贸环境下的发展机遇； （4）研究和探讨我国报关行业改革与发展的思路 教学方法：自学与答疑相结合 第四章 我国海关特殊监管区域政策研究 主要内容： 第一节 海关特殊监管区域概述 第二节 案例 案例4-1全国首家综合保税区运作一年凸显四大优势 案例4-2 保税物流亟待提升 案例4-3 我国与欧盟的保税物流相关政策比较分析 第三节 问题及思考 教学目标：（1）了解我国海关特殊监管区域的基本制度与政策； （2）熟悉我国海关特殊监管区域当前的问题； （3）研究与探讨我国海关特殊监管区域的发展方向 教学方法：自学与答疑相结合 第五章 我国海关加工贸易联网监管问题研究 主要内容： 第一节 基础知识和背景 第二节 案例 案例5-1 联网监管架起加工贸易