2017创新导学案（人教版·文科数学）新课标高考总复习配套课件：第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 2-1 .pptVIP

(2)下列四个图象中，是函数图象的是(　　) A．①　　　　　　　 　　B．①③④ C．①②③ D．③④ 【解析】 (1)A中，g(x)＝|x|，∴f(x)＝g(x)． B中，f(x)＝|x|(x∈R)，g(x)＝x(x≥0)， ∴两函数的定义域不同． C中，f(x)＝x＋1(x≠1)，g(x)＝x＋1(x∈R)， ∴两函数的定义域不同． 【思维升华】 简单函数定义域的类型及求法 (1)已知函数的解析式，则构造使解析式有意义的不等式(组)求解． (2)抽象函数： ①若已知函数f(x)的定义域为[a，b]，则函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出； ②若已知函数f[g(x)]的定义域为[a，b]，则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a，b]时的值域． 【思维升华】 (1)分段函数是一个函数，“分段求解”是解决分段函数的基本原则．(2)在求分段函数值时，一定要注意自变量的值所在的区间，再代入相应的解析式；自变量的值不确定时，要分类讨论． 【温馨提醒】 (1)对于分段函数的求值问题，若自变量的取值范围不确定，应分情况求解． (2)检验所求自变量的值或范围是否符合题意． 求解过程中，求出的参数的值或范围并不一定符合题意，因此要检验结果是否符合要求． ?方法与技巧 1．在判断两个函数是否为同一函数时，要紧扣两点：一是定义域是否相同；二是