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- 2016-12-30 发布于贵州
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教学目的和要求 通过学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在和社会意识的辨证关系、社会基本矛盾辨证运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点,提高运用历史唯物主义正确认识历史与现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。 教学要点 社会存在与社会意识的辨证关系原理 生产力与生产关系矛盾运动的规律 经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 社会形态发展的一般规律 社会基本矛盾在社会发展中的作用 阶级斗争在社会发展中的作用 革命和改革在社会发展中的作用 科学技术在社会发展中的作用 人民群众和个人在历史上的作用。 本章关键问题所在 人类社会的发展规律 人民群众在历史发展中的作用。 本章的关键词 社会存在 社会意识 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑 社会形态 社会基本矛盾 人民群众 主要原理提示如下 社会存在和社会意识原理 正确认识社会存在和社会意识的关系,是科学认识人类社会历史及其发展规律的理论依据。 社会意识的相对独立性原理 社会意识发展与社会存在发展的不平衡性; 社会意识内部各种形式之间的相互影响及 其个各自具有的历史继承性; 社会意识对社会存在的能动的反作用。 社会形态更替的一般规
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