麻屯小学课堂教学模式.docVIP

麻屯镇中心小学新课改下课堂教学模式实施方案 为了更好的贯彻落实县教育局、镇中心校对课改工作的总体要求，全面推进我校课改工作的提升与发展，稳步提高学生的素质，发挥学生学习的主动性和自学的积极性，为学生的终身发展打下良好的基础。本期在我校在以往课堂教学改革的基础上，加强课程改革的方法、理论的研究和探讨，为了使课改扎实深入的向前推进，特制定我校的课堂教学改革实施方案。 课改思路 全面实施素质教育，进一步研究和实施“四阶段七步骤”教学模式，走可持续发展之路，创新和规范教学模式，追求教学特色，打造教学品牌，促进师生共同和谐发展。以管理质量提升年为契机，以“趣效课堂”为核心，探讨出适合我校实际的课堂教学模式与方法，提高其适应性和灵活性。 二、课改的基本目标 真正让学生做课堂的主人，把课堂还给学生，让课堂活起来，让学生动起来，让课堂结构更优化，让课堂效益提的更高。 三、课堂教学改革的总体模式 探索实验“四阶段七步骤”的新型课堂教学模式。这种新模式具有四个阶段：“自主学习---交流讨论---巩固训练---延伸提升”。这种新模式具有七个教学环节： （1）创设教学情境；（2）提出学习要求；（3）学生自主学习； （4）展示自学效果；（5）教师精讲点拨;（6）课堂巩固训练； （7）教学小结提升。 四、各环节具体实施要求 １、 创设教学情境的要求 教学情境的创设是为了有效教学活动的开展， 教学情境应该建立在