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命题作文的审题 ——2010.11 选择一： 请以“对视”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 选择二：阅读下面的材料，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。 哈佛大学罗尔斯教授，15年不发表任何文章，一直琢磨他的《正义论》。他讲课非常认真，当他讲完一学期的课后向大家告别，学生们不约而同地起立鼓掌。他已经离开教室很远，学生还在鼓掌，为他的学术精神而鼓掌。有在场的中国学生问，你们要鼓到什么时候？他们回答，要这个教授在很远的地方仍然能听到掌声。现在《正义论》这本书成为了经典，全球研究它的专门论著有5000余部。 普遍问题 一、审题不清，缺乏立足文本“字斟句酌”的意识。 二、立意平庸，缺乏紧扣材料“主动创新”的意识。 三、素材陈旧，缺乏基于生活“搜集整理”的意识。 四、构思机械，缺乏围绕中心“谋篇布局”的意识。 材料作文的审题要点 “三性”　——原则 　 1．整体性原则：新出来作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。　　 2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。　　 3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。　　 一网打尽 百花齐放 去伪存真 “四清”——方法 1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。 2．析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立论的根据。 　　 3．分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。　　 4．辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。　　 命题作文——旧题回顾 生命不相信如果 从实践中寻找快乐 人与路 优秀与成功 墙 他们 好奇心 亲人 奢望 对视 绿色生活 一盘棋 怀想天空 品味时尚 学着蹲下 一、观点式命题，题目就是文章的论点。 生命不相信如果 从实践中寻找快乐 二是并列短语式的命题。 优秀与成功 人与路 三是问题式命题，这种题目常常由词或短语组成，标明谈论的对象、关系范围等 1、单概念：墙 他们 好奇心 2、动宾和偏正结构的词或短语：品味时尚 绿色生活 一、观点式命题 抓住题目，联系实际展开论证。 《擦亮你的名字》 有些题目运用了比喻，表述形象，含蓄，这就要求我们挖掘题目中关键词的内蕴，并且用自己的语言概括，使得题目的内涵即文章的观点更明确。 作文 题目：擦亮你的名字 审题： 擦亮你的名字 ？ 自尊 价值 意义 个性 独创 …… ？ 联系自我 唤醒 显示 提高 挖掘 重塑 …… 1、是什么： 抓“名字” 的象征含义，联系“擦亮”、“你”，审出题意： 捍卫你的尊严、实现你的价值、 活出生活的精彩、展示你生命的造型、 挖掘你创造的潜能…… 容易相混的意思：提高知名度、活得潇洒、功利的笼统的 “成功”、“事业”、“出人头地”、“做人上人” …… 2、为什么： 生命是有价值的存在，生命是有尊严的存在，生命是有个性的存在， 生活中碌碌无为者众，许多人对自己的人生不负责任，活得没有价值、没有尊严 …… 3、怎么办 根据自己的积累、特长和自己的能力， 从说服性、时代性、新颖性角度， 筛选组合， 形成自己的思路，完成审题立意 二、并列短语式的命题 要分析几个概念间关系。 常见的关系：包含关系、交叉关系、矛盾关系、反对关系、并列关系、因果关系、递进关系等。 请以“法理和人情”为题写一篇作文。 注意：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④800字左右 　　 关键是抓住“情与法”对立而统一的辨证关系，法虽不可为情左右，但法的本质是以规范来约束行为，维护整个社会秩序的和谐，而这种和谐是人与人之间平等相处、情感交流的根本保证，现实中法律也在不断完善更新，人道主义的关怀越来越得到充分体现；情不可以驾驭在法律之上，如果“以情代法”将会带来灾难性的后果。只有认真执法并且结合实情进一步完善法律