课文解读型培训严香.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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单元导读型 课文解读型 主题阅读型 口语交际型 习作教学型 回顾拓展型 单元主题教学法的6个课型 6种课型的整体安排 课时量 课 型 内 容 说 明 1课时 单元导读课 单元导读+精读+略读+语文园地 总起、定向、内容前置,任务驱动,目标激励 7-9课时 课文解读课 以文带文 以文带写 人教版教材1篇+主题读写文章1篇 核心课型 1课时 主题阅读课 1课时读4篇—6篇 围绕单元主题展开 1课时 口语交际课 语文园地口语交际 主题引领下的交际,为习作做准备 2课时 习作教学课 “1347”习作模式 完成写作,讲评 1课时 回顾拓展课 展示本单元积累字、词、诗文等 只展示结果 第二课型:课文解读型 教学任务 1、正确流利有感情地朗读课文; 2、理解课文内容; 3、感悟本单元表达方法: 4、以文带文或以读带写训练; 5、作业练习、技能训练。 课文解读型教学结构及方法 1、读通读顺课文,抓住课文内容; 2、理解感悟课文内容,鼓励并指导学生深读课文,能够提出各自不同的感受; 3、感悟本篇课文中单元表达方法的运用 4、以文带文或者以文带写训练; 5、句段练习或作业。 注意事项 1、对文章撰写的时间与我们现在的时间遥远时,要及时适当交代时代背景 2、字词的技能训练不宜放在课文讲读过程中,要安排在讲完后集中进行。 以文带文

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