第14课 《新民主主义革命的崛起》 课件.pptxVIP

金太阳好教育云平台 第14课新民主主义革命的崛起1.本课导入通过抛出中国的出路问题，从而引入新民主主义革命。首先新民主主义革命的概念，明确它的“新”在于由无产阶级领导。对于本课内容，主要介绍三件大事：五四运动、中共诞生、国民大革命，通过相应的文字图片视频资料呈现，便于学生认识与理解。五四运动，重点引导学生结合书本内容，了解基本史实，以学生回答为主，教师最后进行探究性总结，使学生明确五四运动是一场毫不妥协的反帝反封建的革命运动；中共诞生，提供相应错误资料，引导学生纠正相关问题，使学生了解基本史实；国民大革命，首先引导学生了解第一次国共合作的实现，然后重点突出介绍北伐战争，使学生明确它基本推翻了北洋军阀的专制统治。2.本课的重点是认识五四运动、国民革命运动；对于五四运动以教师讲解为主，主要通过视频介绍五四运动，辅之于相关图片、文献资料，引导学生认识五四运动中由于工人阶级登上历史舞台，标志着新民主主义革命的开端；对于国共合作下的国民革命运动，引导学生结合相应音频资料，明确国民革命的任务，北伐战争意味着国民大革命的高潮，而它是第一次国共合作的产物，沉重地打击了帝国主义的统治。1.识记五四运动与中国共产党诞生的基本史实，掌握国民革命运动的兴起。2.理解中国共产党的背景，总结国民革命运动的特点、教训。3.探究五四运动和中国共产党诞生对中国革命的意义。 旧中国是半殖民地半封建的东方大国。在帝国主