第1课 《荷塘月色》 课时2 课件.pptxVIP

金太阳好教育云平台 荷塘月色第1节 （课时1） 课时2把握博喻、通感及景物描写顺序的相关技巧。1、教学思路①以配乐朗诵导入新课。②概括文章写景段落内容，辅以大量生动鲜活的图片，得出文章“画面美”的特点。③梳理写景段落运用的手法，引导学生品味本文精致典雅的“语言美”.重点为博喻、通感。④分析写景段落中蕴藏的感情基调，涵咏文本的“情调美”⑤课堂总结⑥板书设计2、重点突破本课时重点为文章精致语言所运用的手法，尤其是博喻和通感。解读课文时以学生自我分析为主，教师适当点拨，并对博喻和通感进行相应拓展练习。3、设计亮点利用文本的写作特点进行相应拓展，让学生在理解文章内容的同时，学习并掌握相应的描写手法。荷塘月色的视频欣赏/edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55c46c81af508f0099b1c557/edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55c46c81af508f0099b1c557总结：散文世界是人情化的自然。在朱先生笔下，那荷塘的月色、月色下的荷塘，其中深蕴的美好已经让我们沉醉不知归路，那么，她的美丽是通过哪些方面展现出来的呢？欣赏完这段如梦如幻的视频,下面我们通过解读文章，一起来探寻吧。 1、 文中写景的语段，勾勒了几幅经典的画面？第4段：月光下的荷塘第5段：荷塘上的月色第6段：荷