从容应改合理统筹.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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从容应改 合理统筹 发言人:董武 克拉玛依市实验中学高三物理组 高考保持稳定是国家的要求 变化是现实中永恒的话题 一、17年备考计划与策略 二、一轮复习过程中的得与失 1、针对实际 锁定目标 抓好过程比执着目标重要; 懂得取舍比盲目求多重要; 勤谨规范比盲目求快重要; 慢做会题全做对; 稳做中档不浪费 2、试题投放有度, 以提升能力为前提 针对学生的实际问题学习现状将重点放在考生能掌握的问题上, 调动全身心系统的、 持续的投入。 努力做到不钻牛角尖,绕过拦路虎,再杀回马枪 3、重视基础、 降低教学难度 设计适当难度、 适当题量、 适当节奏的训练, 不要盲目拔高 4、重视审题和分步得分能力的培养 看的清才能做得对。要重视关键词语的理解。 有的学生在审题时, 只注意那些给出具体数值 (包括字母)的已知条件,而忽略了一些关键词语。所谓关键词语,可能是对题目涉及的物理变化方向的描述, 也可能是对要求讨论的研究对象、物理过程的界定。 后期复习注意问题 1.狠抓基础。 2. 教师:少讲,精讲,讲透 3.学生:养成习惯 内化能力 学会解基本题 4.分析学情,明确方向,把握节奏。 5. 应试策略指导 6.重视对规定实验的原理与方法的理解 7.表述能力仍要充分重视 8.情感补困 一轮复习过程得与失 目标:备

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