高二历史必修3 新时期的理论探索 ppt.ppt

第六单元 第18课 新时期的理论探索 课标要求：知道邓小平理论成熟并形成体系的标志和首次明确提出“邓小平理论”这一概念的党代会，概述邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容，认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义，感受邓小平基于实践的创造性智慧；知道“三个代表”重要思想提出和确认的基本史实，简要地概述其基本内容；认识“三个代表”对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义，体会自我完善的价值。 一.伟大的转折 1.背景： （1）1978年5月，掀起了关于真理标准问题的讨论 2.标志：十一届三中全会 （1）时间：1978年底 （2）内容： （3）意义： 二.邓小平理论的形成 1.过程： ★（1）中共十二大（1982）： 提出建设中国特色的社会主义 ★（2）中共十三大（1987）： 系统提出了社会主义初级阶段理论；“一个中心，两个基本点”的基本路线；第一次对建设中国特点社会主义理论的主要内容作了系统概括 ★（3）“南方谈话”（1992）： 社会主义的本质是解放、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；提出“三个有利于”标准 ★（4）中共十四大（1992）： 明确改革的目标是建立社会主义市场经济体制 ★（5）中共十五大（1997）： 决定把邓小平理论作为党的指导思想写入《中国共