高二数学归纳法（理）人教实验版（A）知识精讲.doc

高二数学归纳法（理）人教实验版（A） 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 数学归纳法 二. 重点、难点： 数学归纳法步骤： （1）（归纳奠基）证明当取第一个值（）时命题成立。 （2）（归纳递推）假设时命题成立，证明当1时命题也成立。 【典型例题】 [例1] 求证：。 证明： （1），左右，成立 （2）假设时成立 即： 当时，左= =右 即时，成立 综上所述，由（1）（2）对一切命题成立。 [例2] 求证： 证明： （1），左=4－18=－14=（—1）时成立 即： 当时 左 =右 即：n=k+1时成立 综上所述由（1）（2）命题对一切成立 另解：令中， ∴ [例3] 求证： 证明： （1）n=1 左=1+1=2=右 （2）假设n=k时成立 即： 当时，左 欲证：左右 ∴ 左边 ∴ 时成立 综上所述由（1）（2）对一切命题成立 [例4] 对于，2，求证：。 证明： （1），左右 （2）假设n=k时成立 即： 当时，左= 右 即时成立 综上所述由（1）（2）对一切，命题成立 [例5] 对于，求证：，可被整除。 证明： （1），左成立 （2）假设n=k时成立 即： 当时， ∴ 时成立 综上所述由（1）（2）对一切 [例6] 求证：，可被17整除。 证明： （1）n=0，左=15+2=17成立 （2）