高二物理探究碰撞中的不变量;动量守恒定律粤教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
1. 探究碰撞中的不变量
2. 动量守恒定律
二. 知识归纳、总结:
(一)动量
1、动量
物理学上,把物体的质量和速度的乘积(mv)叫做物体的动量。
(1)定义:物体上的质量跟其速度的乘积,叫做物体的动量。
(2)表达式:动量通常用符号p来表示,即p=mv。
(3)单位:在国际单位制中,质量m的单位是kg,速度v的单位是m/s,所以动量p的单位是千克米每秒,符号是kg·m/s,如质量为60kg的运动员以12m/s的速度通过百米赛跑的终点时,其动量大小为p=mv=60×12kg·m/s=720kg·m/s。
(4)方向:动量是矢量,它的方向与速度的方向相同。如图所示,用细绳连接着的小球沿弧线摆动时,在不同位置,小球的速度方向不同,故小球动量的方向也不同。
(5)动量是描述物体状态的物理量,但它和速度不同,速度相同的足球和铅球,我们说它们运动的快慢相同,但运动员敢用头去顶足球,而不敢用头去顶铅球,这就说明速度相同的足球和铅球其状态是不同的,而动量就可以描述这种不同。
(6)建立动量这一概念的意义是:①为了描述力作用一段时间后对物体产生的效果。②为了揭示相互作用的物体系统,在作用过程中遵守的规律,例如:一个物体去碰撞另一个物体,碰撞后这两个物体分别怎样运动。
2、动量的变化
(1)因为p=mv
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