高考图形复习专题五.doc

高考图形复习专题五——装置图 例题1：在科学研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。 关闭活塞，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y（mm）。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答： （1）装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是___________________________。 （2）x代表 _____________ 值，y代表____________________________值。 （3）若测得x=200（mm），y=30（mm），则该发芽种子的呼吸商是___________。 （4）若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值，则应将该装置放于何种条件下进行，为什么？_____________________________________________________ （5）为使测得的x和y值更精确，还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入___________________________。设对照的目的是_________________________ 分析：本题以呼吸作用为切入点，主要考查对实验装置的观察和理解，同时考查获取新知识的能力。在审题过程中学生一方面要接受关于“呼吸商”的知识，另一方面要通过细心看图，联系题干文字说明，联系课本