高考地理题分类采点方式和策略.doc

高考地理题分类采点方式和策略 从哲学观来看，“看问题”要全面客观，“办事情”抓重点，看主流；要用联系的观点看问题；物质决定意识，要遵重客观规律性(认识源于实践)，发挥人的主观能动作用（理论应指导实践），要坚持两点论和重点论，具体问题具体分析。这几点对地理问题的认识和解决具有很好的指导意义。地理环境有很强的综合性，在复习中应建立完善的知识结构体系分析过程中应多角度、多层面、客观地进行分析，识别主导因素，有的放矢。又因地理环境有明显的地域性，分析地理问题应多比较、鉴别，借鉴、取经，因地制宜，发挥优势，突出重点。 第一类、 地理计算类： 时差、正午太阳高度、日照长短；比例尺；温差、海拔高差等常需计算来解决问题。 1、依据概念、公式、方法、技巧等，采集相关的数据来分析。 如：地方时差的计算：时刻东早西晚（自然），从时间日期看自180°向西愈西愈晚（人为规定）。 正午太阳高度：H=900-φ±δ（ф为某地纬度，δ为直射点纬度，夏半年取＋，半年取－） 日照度长短中：日出时刻 = 12-昼长/2 = 夜长/2。 比例尺或经纬网图中的计算，常用“110千米／1°（沿经圈或赤道上）”； 温差、海拔高差中“6℃／1000米”（气温直减率）等是十分重要的计算依据。 2、采取统计图表中的极端数值，或依概念性规律采集数据信息，利用要素的关联性进行推理分析。 第二类、分析区域环境区位特点、优势及评价： 1