《【高中生物】必修三通过激素的调节.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于北京
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《【高中生物】必修三通过激素的调节.ppt

第2节 通过激素的调节 第2章 动物和人体生命活动的调节 激素调节和体液调节概念 体液调节:某些化学物质(如激素、 CO2 、组织胺)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。包括激素调节和其他化学物质的调节。其中激素调节是体液调节的主要内容。 激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。 一、激素调节的发现 巴甫洛夫的感慨 “我们失去了一个发现真理的机会!” 资料分析 美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素 30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 ~14×10-5mg/mL 资料分析 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。 反馈调节:课本P27 正反馈: 负反馈: A B C 其中激素分泌的调节以负反馈较为常见。 血糖平衡的意义 练习 1、下列有关血糖的叙述,不正确的是( ) A.血糖的来源增加,去路减少,则引起血糖升高 B.血糖的来源减少,去路增加,则引起血糖降低 C.胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖 D.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可升高血糖 2、切除胰脏的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为( ) A.尿里含有氨基酸 B.肌糖

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