公开课卖木雕的少年课件要素.ppt

人教版新课标三年级下册 友 人教版新课标三年级下册 莫西奥图尼亚大瀑布 琳琅满目 （ ）的木雕 各式各样 构思新奇 栩栩如生 （琳琅满目）的木雕 （各式各样）的木雕 （构思新奇）的木雕 （栩栩如生）的木雕 爱不释手 默读课文第5—9自然段，用“ ”画出“我”和少年感到遗憾的句子。 要求： —— —— 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而 感到遗憾。 “买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。 我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了： 那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” 我有些语无伦次。 “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 我即将回国，要带 的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象 墩子？ “啊，不，路太远，这个太重……” 　　她想________，可是她又想